Mi cultura lingüística y escrita

Clasificación de las palabras por la posición  de la sílaba tónica Agudas: Son las que tienen la silaba tónica en la última silaba. Ejemplos: Cordobés, amistad, Canción, revisión, concluí, leí, detrás, salió, corazón, bendición, expansión, ojalá, jabalí, café, llegó, aguarrás, después.  Llanas o Graves: Son las que tienen la silaba tónica en la penúltima silaba. Ejemplos: Árbol, Félix, móvil, lápiz, carácter, ángel, nácar, fémur, azúcar, débil, huésped, tórax, níquel, almíbar, Gómez. Esdrújulas: Son las que tienen la silaba tónica en la antepenúltima silaba. Ejemplos: ánima, diálogo, último, árbitro, hipócrita, México, número, mímica, género, depósito, tránsito, líquido, teórico, océano, público. Sobreesdrújulas: Son aquellas que llevan la silaba tónica antes de la antepenúltima sílaba. Ejemplos: Lléveselo, búscalo, recúbresela, recuérdamelo, tráigamela, déjaselo, salúdamelo, dócilmente.  Acentuación de las Palabr...

Las Estrategias de Lectura, como su nombre lo dice, son varias actividades que realizamos mientras leemos y nos ayudan a comprender lo leído para poder obtener la información que buscamos, interpretar los textos y disfrutar de la lectura. Entonces, quien aplica las estrategias de lectura es quien lee para sí mismo, pero nos corresponde mostrar a los alumnos las estrategias que usa un lector o escritor experimentado, para localizar información puntual en cualquier texto y hacer deducciones e inferencias que permitan una mejor comprensión de lo leído. TIPOS DE ESTRATEGIAS Tecnica de lectura EFGHI  así denominó esta estrategia de lectura  Thomas F Staton, hacia la década de 1980. La comprension lectora requiere una estrategia de lectura, o lo que es lo mismo tecnicas de lectura.  La Tecnica de lectura EFGHI es una estrategia de lectura que permite que la lectura de los individuos lleguen efectivamente a lo que que se espera: la comprensión lectora. E….:Examen prelimin...

1. Acción de leer. 2. Obra o cosa leída. 3.  Interpretación del sentido de un texto. 4. Variante de una o más palabras de un texto. 5.  Disertación, exposición o discurso sobre un tema sorteado en oposiciones o previamente determinado. TIPO DE LECTURA Lectura mecánica ; Se limita a identificar palabras prescindiendo del significado de las mismas. Prácticamente no hay comprensión Lectura oral; Se produce cuando leemos en voz alta Lectura literal; Comprensión superficial del contenido Lectura silenciosa; Se capta mentalmente el mensaje escrito sin pronunciar palabras. El lector puede captar ideas principales Lectura reflexiva ;Máximo nivel de comprensión. Se vuelve una y otra vez sobre los contenidos, tratando de interpretarlos. Es la más lenta. Lectura rápida; Sigue la técnica del “salteo” que consiste en leer a saltos fijándose en lo más relevante. Es una lectura selectiva. LECTURA EFICAZ La lectura eficaz no es le...

La ortografía es la base del buen entendimiento. Estas son las razones.- El lenguaje humano es un fenómeno altamente complejo que ha ido agregando elementos casi interminablemente hasta el punto de necesitar un conjunto de reglas y explicaciones que permitan, al escribirlo, entender la metodología, los símbolos y los sonidos más complicados. La ortografía nace entonces como el conjunto de reglas y normas escritas más completo para entender cómo realizar una redacción apropiada. Si bien estas reglas suelen parecer muchas veces arbitrarias, tienen una gran razón de ser que es diferenciar distintos sonidos que en el lenguaje oral se confunden y deben ser distinguidos porque se producen de un modo diverso. Por otro lado, la ortografía es lo que permite que uno pueda entender lo que otro escribe ya que si no existieran estas reglas sería realmente imposible en muchos casos la comprensión de algunas palabras. Se considera que gran parte de la ortografía se aprende básicamente por la lectur...